Comentários - “EAD Vídeos sobre Tecnologias”

Vídeo Rafinha 2.0: Mostra o avanço tecnológico e ainda mostra o retrato da maioria dos adolescentes de hoje, que não largam o computador. Muitas pessoas surfando na internet, no mundo inteiro se comunicando através da nova tecnologia. Estamos vivendo a era digital e temos que acompanhar essa evolução. Vídeo web 2.0 Analisei os avanços tecnológicos que aconteceram no decorrer dos anos, mostra que a máquina depende do ser humano e o ser humano depende dela, que nos traz conhecimento e hoje a tecnologia é essencial para nossa vida.

EAD_Pesquisa sobre AEE_Sandra

BRASILMÉDIA. Cultura dos Surdos – Deficiência Auditiva. Disponível em: <http://brasilmedia.com/cultura.html#.UY_YRaI3syg >. Acesso em: 12/05/2013.

Os surdos são utilizadores de uma comunicação espaço-visual, como principal meio de conhecer o mundo em substituição à audição e à fala, e podem ter ainda uma cultura característica.

O site Brasilmédia (2008) mostra que “o caráter social da cultura surda pode ser comparado à da cultura Afro-americana, pois ambos possuem um sentimento de orgulho e gozam do estatuto de minoria cultural e linguística”. Nas últimas décadas, a linguagem tem desempenhado um papel cada vez mais centralizador na unificação cultural da comunidade surda. O surdo, através de sua cultura se expressa através de sua linguagem, da arte, dos movimentos etc., expondo seus valores, relações, costumes e dando sentido o seu grupo que pertença.

As Vantagens e Desvantagens da Educação a Distância

xto: As Vantagens e Desvantagens da Educação a Distância 

Nome do Cursista: Sandra Peres Claudino Pereira

Município: Maracaju/MS

Data_elaboração: 27/04/2013

O Ensino a Distância é atualmente um dos fatores de produção que promete a melhoria dos sistemas de ensino. Com isto, é de grande importância identificar as vantagens que esta modalidade de ensino oferece.

A nova modalidade de ensino regulamentada pelo Ministério da Educação por meio da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, engloba formas de aprendizagens dependente da concepção didática dos recursos materiais usados neste ensino, na qual não tem uma interatividade ampla entre aluno e professor como no ensino presencial.

Entre as vantagens ocasionadas pelo Ensino a Distância, conforme Antweiler et al (2003) estão:

·         Permite atender a um público muito maior e mais variado que os cursos tradicionais;

·         Pode ser oferecido tanto a uma única pessoa, como a um grupo de pessoas que dele necessitam, sendo totalmente ou parcialmente on-line, o que permite o uso de várias estratégias;

·         A "gestão de tempo flexível";

·         Há uma democratização do ensino, já que engloba uma diversidade tanto cultural, social e econômica;

·         A qualidade do material de ensino é de alta qualidade;

·         Incentiva a educação permanente;

·         Há o apoio de organização de tutoria;

·         Permite maior disponibilidade e ritmos de estudo diferenciados;

·         Maior familiarização com as mais diversas tecnologias;

Podemos observar que a Educação a Distância obtém mais vantagens do que desvantagens, pois o modelo de ensino rompe barreiras, beneficia não só um tipo de sociedade individualmente, oferece fatos positivos para o coletivo em geral, pois busca por conclusões que contribuem para o conhecimento dos acadêmicos. Também estimula o espírito de responsabilidade e comprometimento do indivíduo que está inserido neste modelo de educação.

O ensino à distância permite que o professor vá a encontro das necessidades e expectativas dos indivíduos envolvidos neste módulo, sem se preocupar com o tempo, ou seja, oferece uma maior flexibilidade em relação ao ensino tradicional.

Mesmo com seus aspectos positivos, a educação a distância requer um grau de amadurecimento e compromisso por parte dos alunos e de certa forma os professores. Essa proposta se evidencia, pois às vezes os alunos do ensino superior tradicional têm dificuldades em assimilar quais são os conteúdos importantes para adquirirem conhecimentos e já os do ensino à distância podem organizar seus horários de estudos para que possam ter mais conhecimento dos assuntos.

REFERÊNCIAS

ANTWEILER; Kathrin. FISCHER; Elisabeth. HUMBERT; Véronique. MARKO; Aavje. Vantagens e Desvantagens da Educação a Distância.  http://www.fask.uni-mainz.de/user/kiraly/Portugues/gruppe3/vonach.html. Acesso em: 27/04/2013.